Acta 11-2-09

Assistents: Na Cristina, en Bernat, en Josep i en Sergi.

Cal destacar que la setmana passada no ens vam reunir perquè hi havia gent del seminari que tenia reunions d'equip educatiu.
En aquesta reunió ja hem pogut xerrar sobre els comentaris que alguns membres del seminari han fet sobre el curt "la isla de las flores". Jo havia seleccionat uns conceptes o categories que havien sortit en els comentaris com: llibertat, capitalisme, propietat privada, desigualtat i justícia i a partir d'aquí hem encetat un micro debat sobre el significat de llibertat. Per una banda na Cristina deia que la llibertat és una opinió i que per tant, cadascú pot tenir un concepte diferent de la paraula. Per una altra part en Bernat deia que el video era massa exagerat, no podia ser que els humans estiguessin per darrere dels porcs en la cadena alimentícia. Demanava si això no era una espècie de muntatge. Sergi, en canvi, comentava que l'amo del terreny on estaven els porcs s'aprofitava també de les persones (els habitants de l'illa de les flors), atès que s'enduein menjar que d'altra manera estaria ocupant-li un espai en el seu terreny.
La llibertat, efectivament, és un valor i com a tal està carregada de simbologia, és alguna cosa mala de definir, atès que no és tangible.
Com passa en el video els habitants de l'illa de les flors són lliures perquè no tenen ni amo ni diners, però això precissament és el que fa que estiguen per darrere dels porcs, ja que no podern triar. Una paradoxa perfecta que engloba tot el missatge del video.
Tanmateix hem pogut pensar sobre què significa la llibertat. Si més no, és el leitmotiv d'aquest seminari.
També he comentat que peguessin un cop d'ull als enllaços de video que na Cristina i en Sergi han posat en els comentaris de l'acta anterior.
Per a la propera reunió xarrarem sobre com funciona un role-playing. El proper dimecres faig una classe a estudiants de CAP de la UIB i he convidat a tots els membres del seminari. Tothom pot aportar alguna cosa.
A més a més durant la setmana els vaig passar uns escrits sobre educació des d'una vessant crítica i sociològica (tret d'A. Giddens). En això, però aprofundirem un pic hajam acabat la classe de la UIB